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苏科版七年级数学精品导学案5.2图形的变化(2)
1、通过对七巧板拼图设计的“实验”进一步了解图形的旋转,平移、平移、对称、拼合等变化,初步探索图形之间的变换关系。
2、经历“观察——思考——探究——实践——创作”过程,培养学生观察、分析问题以及认识美、欣赏美、创造的能力。
3、通过学生之间的合作、交流、培养学生的集体观念。,大小:411 KB