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一、教学目标：
　　1、抓住重点词语体会董荐瑞为革命事业勇于献身的精神。
　　2、通过朗读训练，帮助学生理解词语和课文，在理解的基础上指导学生有感情地朗读。
　　3、训练学生运用“如果……就……”、“宁可……也……”的句式和课文中的词语说话、写话，表达自己的感情。
二、教学内容：课文5－7节。
三、教学准备：（1）放像机　（2）彩电　（3）录音机
四、教学过程：
　（一）复习导入
　　1、根据意思听定词语。（坚毅、眺望、嘹亮、恳切）
　　2、上节课我们学习了课文的第一、二段让我们带着仇恨，坚决的语气齐读第二段。
　　3、那么董荐瑞是怎样逼近暗堡，炸毁暗堡的，我们用抓住重点词语来体会董荐瑞的精神；通过读和写来抒发自己的感情。这就是这节课的学习目标。
　（二）学第三段
　　1、自由读5、6两节：①用“ ”划找描写战斗环境的句子；
　　　　　　　　　　　 ②从这些战斗环境的描写中，你体会到了什么？ 

小学语文教案     六年级语文课件     六年级语文教案，大小：28.0 KB