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优秀的运动会作文:运动会=零食节?!

我要评论(0) 字号:T T 12-15 14:32:04   浏览次数:453  栏目:运动会作文
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 优秀的运动会作文:运动会=零食节?!        老师在周三时告诉我们,周四周五开趣味儿运动会。我们都一蹦三尺高,运动会,真爽!更何况还是趣味儿的呢!   周三晚上,我要出去学习奥数,路过一个小店,走,咱进去看看!“哇噻,话梅、果脯、橡皮糖、硬糖、进口零食……”我发出惊叹声。今儿个不买不行了,我首先让老板给我装了一袋五颜六色、种类各异的橡皮糖,然后又开始看进口食品。不过10分钟,我就看中了一盒15元的日本“不二家”牛奶糖,可太小了,又太贵了。老板见我一直站在这牛奶糖前,嘴巴又闲不住了:“这牛奶糖卖得可好了。”“再说,这是纯牛奶的糖,补钙的,小孩子也喜欢吃……”我也禁不住诱惑:“老爸,给我买!”……   周四,刚到学校,我前排的女生就回头来,问道:“你带了什么零食吃?曾辉(她的同桌男生)带了好大一包呢!”“哦?”我说着从书包里取出一大包零食,我的同桌也惊叫起来:“果冻爽!巧克力!!橡皮糖!!!日本牛奶糖!!!!……”“呵呵,我只不过带的大部分是糖类的啦!连包‘奇多’都没带。”我“谦虚”地答道。   到了自己班的“阵地”,我打开了橡皮糖的外包装,随后我身后的三名“好吃狗”(也就是三名男生啦~)把“魔爪”伸了过来:“给我们一点嘛!”我“慷慨”地分出了三粒糖果。“请各班同学到操场上来。”体育老师说话了。我们到了操场上,整队站了只有20分左右吧,我却经历了长长的煎熬。刚回到座位上,我就打开了果冻爽,恩——这个味儿,霸道!(“康师傅”品牌的负责人,不要告我侵权哈~)我几口吸完了果冻爽。   现在选“螃蟹赛跑”的运动员了,我举起了手:“老师,我要和徐静一起!”“恩,你们试试吧!”我和徐静站在了瓷砖地上,背对背,手挽手,“一、二!一二!”我们靠着往前跑。老师说人多了,要淘汰一组。旁观者说我们俩配合不好,乱七八糟的。“哼,不管了,练习!练习!”我和徐静继续“苦练”起来。现在我们要和人家PK了,看谁输掉,就淘汰掉,不参赛了。“徐静,徐婧蕊加油!!!”同学们都给我们助威,看到没有!这就是班干部效应!我和徐静骄傲了。可PK下来,我们俩“光荣”地被淘汰了。   切淘汰,就淘汰呗!我当拉拉队还不行?他们比赛开始了,“加,”我把一颗牛奶糖放进嘴里,“油!”我抿着牛奶糖,甜死……谁呀?!”啊,又点落后了,不行呀,我狠狠地咬了一口面包。(面包曰:“疼死了,!~?#¥%谁呀?)耶,超过了!我高兴地把巧克力扔进嘴巴里面。他们下来了,我抓了一把橡皮糖,分给他们这些为咱班卖力的运动员吃。   我喝完了水后,准备去小卖部买点果汁。刚到小卖部,又看见了麻辣的小吃,它们深深地吸引了我,我掏出一块钱,买了两包带回去吃。水嘛,就算了,这些美味的小吃都可以辣出我的口水来了!嘿~“嗷……咩……”(偶吃东东的声音。说句实话,是不是很那么像动物的叫声捏?)我捏着一条小吃,弄得满手辣椒、盐。嘴里发出了“嘶嘶”的声音。偶的死党兼姐们自然地从我的小吃食品袋里拿走了一条。   运动会开完之后,我们的“阵地”一片狼籍,小吃食品包装袋,可乐瓶可乐罐……甚至还有饼干渣、辣椒渣。老师硬是守着我们这些吃过零食的人一点一点地把它们全部捡完、打扫干净,才允许我们搬椅子回到教室,可到了教室,我们又拆了一包小吃。   你们说,我我们的运动会,是不是零食节呢?  
延伸阅读——作文写作技巧   慧眼传神的标题   要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。  一言九鼎的识见   对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。  千描百绘的特写   考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。           优秀的运动会作文:运动会=零食节?!,优秀的运动会作文:运动会=零食节?!
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