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　　关于的说课稿
　　
　　各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是
　　
　　首先,我对本节教材进行一些分析:
　　
　　一、教材分析（说教材）：
　　
　　1.教材所处的地位和作用：
　　
　　本节内容在全书和章节中的作用是：《》是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中，占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。
　　
　　2.教育教学目标：
　　
　　根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：
　　
　　（1）知识目标：（2）能力目标：通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分析，收集处理信息，团结协作，语言表达能力以及通过师生双边活动，初步培养学生运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际的能力，（3）情感目标：通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣。
　　
　　3.重点，难点以及确定依据：
　　
　　下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈：
　　
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