（三）积极沟通，形成合力

　　领导小组成员单位之间要认真执行联络人员及情况通报等工作制度，及时沟通《纲要》实施工作进展情况，协调行动，密切配合，资源共享，相互促进，特别是科技教育、科技传播和科学普及三个方面，应突出抓好资源队伍的优化整合，共同构建全民科学素质建设工作的平台。各领导小组成员单位要加强与社会各方面的联系，积极挖掘、充分利用、有效整合各种社会资源，努力凝聚社会各方面力量，共同推动公民科学素质建设事业持续有效地发展。各级政府及有关部门、企事业单位和人民团体的全民科学素质建设工作，要与全市的整体工作保持一致，加强纵向沟通、横向联合，形成上下联动、左右协调的工作格局。

　　（四）广泛动员，全民参与

　　　　广大公民是科学素质建设的受益者，也是参与主体。广大公民主动参与科学素质建设是公民科学素质普遍提高的前提。必须充分调动广大公众参与科学素质建设的积极性。要大力开展贯彻实施《纲要》的宣传活动，充分利用电视、广播、报刊、网络、科普画廊等载体，发表文章、创办专栏，同时结合举办专题报告会、组织宣讲团等多种形式，广泛宣传国家颁布实施《纲要》与提高每一个公民的生活质量，实现健康幸福的重要关系，对于贯彻科学发展观、坚持以人为本原则、构建和谐社会的重要作用，对于提高我市经济实力、振兴吉林市老工业基地、全力推进工业强市建设的重大意义，使《纲要》的基本内容、主要目标与总体精神家喻户晓、深入人心。要积极引导，促进公民参加科普活动，关注与自身生活密切相关科技事件和科技发展。要倡导公民应用科技知识、方法以及科学态度处理日常事务、抵御伪科学和愚昧迷信。鼓励公民关注公民科学素质工作并提出意见和建议。特别是要充分动员广大科技工作者，投身到提高全民科学素质的伟大实践中来，用比公众领先一步掌握的科学知识、科学方法和科学思想反哺人民，为全面实施《科学素质纲要》承担起历史责任。

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