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大力加强师德建设 努力造就让人民满意的教师队伍,
我国教师队伍是一支忠诚党和人民教育事业的队伍,是一支特别能战斗的队伍。广大教师和教育工作者,特别是工作在艰苦贫困地区的广大教师和教育工作者,教书育人,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为我国社会主义事业作出了巨大的贡献,赢得了党和人民的信赖与全社会的尊重。教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物,他们的模范事迹感人至深。昨天人事部和教育部发布决定,追授吴玲、马祖光、陈学求同志为“全国模范教师”光荣称号。吴玲同志生前是郑州市第22中学高级教师,数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生精力献给了党和人民的教育事业。马祖光同志生前是哈尔滨工业大学教授、中国科学院院士,他为我国的教育科研事业殚精竭虑,取得卓著的成就,作出了巨大的贡献。陈学求同志生前是吉林农业大学的老师,一位归国华侨,多次放弃国外定居的机会,始终心系祖国,奉献人民,长期奋斗在艰苦的农业教学和科研的第一线,真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已。教育部党组号召全国教育工作者向他们学习。明天教师节还将表彰2000名全国优秀教师,800名全国模范教师。他们是千千万万人民教师的楷模,是千千万万人民教师的代表。教师队伍应该说是各行各业中最敬业最奉献的一支队伍,没有广大教师的艰苦奋斗,就没有教育事业的今天,就没有我们青年一代的健康成长。要加强对教师的舆论宣传,弘扬主旋律,大力宣传优秀教师、模范教师,特别是像吴玲、马祖光和陈学求那些为中国教育事业奉献全部青春和心血的先进人物。宣传学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。同时也希望社会各界对教师多一份理解,多一份支持,多一份关爱,在整个社会进一步形成尊师重教的良好氛围,形成“科教兴国”、“人才强国”的良好环境。我们既要看到整个教师队伍建设和师德建设的情况是好的,也要看到我们还面临着很多问题。教师队伍中也有个别的害群之马,影响教师形象。我国毕竟是处在社会主义初级阶段,从计划经济走向市场经济,封闭自守走向对外开放,各方面因素对教师队伍产生着深刻影响。目前,我们要清醒地看到,我国教师队伍建设和人民群众的需求还有很大差距,教师队伍结构性不合理问题严重,普遍存在城市超编,农村缺编,第一线骨干教师非常缺乏等问题。我们必须面对新情况、新问题,必须站在战略的高度,从严治教,加强教师人事制度改革,加强师德建设,加强培训提高,全面提高教师队伍整体素质。
光荣的人民教师是师德建设的主题,这个主题突出了师德建设的奋斗目标。人民教师有两层深刻内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。去年以来,教育部党组号召整个教育战线的同志们,要进一步振奋精神,艰苦奋斗,办让人民满意的教育。办让人民满意的教育成为了我们教育的宗旨,已经得到了教育战线同志们的支持和拥护,也得到了人民群众的肯定和认可。今后,我们围绕着怎么办人民满意的教育来推进各项改革,其中一项重要工作就是建设一支让人民满意的教师队伍。各地、各部门和学校要高度认识师德建设的战略地位和作用,围绕光荣的人民教师这一主题,采取有力的措施来保证师德建设落到实处。除了面上普遍的工作之外,师德建设还应加强两方面的工作,一方面,教师中的共产党员应该起先锋模范作用,应该在师德建设当中走在最前面;另一方面,要提出教师职业道德规范的基本要求,坚持师德的底线要求。对师德表现不佳的教师要及时劝诫,对有严重失德行为的教师要依法严肃处理。
最近教育部将下发关于全面加强和改进中小学师德建设的文件,对师德建设和师德工作进一步提出明确的要求。全面加强和改进师德建设,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》为依据,以人事制度改革为动力,以造就为人民服务、让人民满意的教师队伍为目标,力行师德规范,强化动力机制,优化制度环境,营造良好氛围,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造热情,推动教育的改革发展。根据新时期未成年人思想道德建设的要求和当前实际,师德建设要坚持以热爱学生,教书育人为核心,以爱岗敬业、为人师表为基本要求,以阶段性职业行为禁行规定为底线要求,加强制度建设,强化科学管理,使师德建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。加强师德建设,过去行之有效的好传统、好办法要坚持,更重要的是要适应新情况,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改进创新,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性上下功夫,使师德建设更加贴近实际、贴近教师、贴近生活,使广大教师对师德规范和行为准则积极认同,入耳、入脑、入心,全面提高师德水平。
广大教师要加强师德修养,做让人民满意的教师。
--做让人民满意的教师,要志存高远、爱国爱教。要始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,忠诚于人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。
--做让人民满意的教师,要热爱学生,教书育人。坚持以人为本,尊重、关心、爱护全体学生,对学生严格要求,耐心引导,因材施教,循循善诱,诲人不倦。依法执教、爱岗敬业,认真贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。
--做让人民满意的教师(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看),要身正为范,为人师表。要注重言教,更要注重身教,模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。
--做让人民满意的教师,要学高为师,终身学习。教师应牢固树立终身学习的思想,具有勇于创新、不断进取的精神,严谨笃学,与时俱进,不断充实自己,不断提高思想政治和业务素质。
在庆祝人民教师自己的节日的时候,我们更加体会到使命的崇高,更加意识到责任的神圣。作为光荣的人民教师,我们要做为人民服务的教师,做让人民满意的教师,为办好让人民满意的教育,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!(本文系周济同志在全国师德论坛开幕式上的讲话)文 章www.qingsong8.com
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