二、班会的目的
本次班会要进行什么教育，达到什么目的。
三、班会的准备
做好召开班会的各种准备，如教师方面的准备、学生方面的准备、场地的准备等。
四、班会活动过程
设计好班会的内容和进行的步骤，由主持人（学生）负责主持进行。
五、班会总结
教师根据本次班会的主题和活动的情况进行简要的总结，以深化主题。
（三）注意的三个问题——“三个切忌”
一、班会的主题要鲜明突出，切忌题目大或多主题。
二、班会过程要充分调动学生积极性，尽量让全体学生参与，使学生在参与的过程中得到体验和感悟，从而达到教育的目的，切忌空讲大道理。
三、主题班会要对学生进行正面教育，切忌开成批评会或检讨会。
最后我还要强调一点：一定要让学生全员参与。美国教育家苏娜丹戴克说过；“告诉我，我会忘记；做给我看，我会记住；让我参与，我就会完全理解”。
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