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    5、初步形成有目的地选择、判断信息和有个性地表达信息的意识以及使用信息技术的责任意识，具有初步的对网络虚拟世界小的人际关系的良好认识。
    6、充分利用新教材，体现新纲要精神，积极培养学生自主探究的能力，综合运用知识的意识，努力提高每位学生的信息技术素养。
    7、继续对学生的进行网络道德教育和信息技术安全教育，抓好机房管理，要求学生认真填写好上机记录。
    8、继续强化计算机基本技能的操作，继续执行每节课上课前5分钟汉字录入常规训练。
    9、注意学练结合，学玩结合，适当穿插学生感兴趣的内容，维持学生的学习兴趣。
五、教学进度安排（周）
    1—3：你知道我有多高吗
    4--6：在游戏中学习     
7—10：拼 搭  
    11—13：摸几何图形 
14—17：多彩的春天-用数学
    18：研究乐园 
    19：丰收的时刻—小学学习小结    
    20：我们的足迹 文
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