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小学一年级音乐教学计划

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在启发学生表演时,可以这样做:(一)启发学生进行即兴表演。(二)教师根据学生表演编排一套好的动作教给学生。(三)个别检查。在个别检查时,学生常常会被一些漂亮的动作和美的造型所吸引,教室里会自发的爆发热烈的掌声。这样,不但培养了学生的表演能力,加强了学生对歌曲的理解,而且也增强了学生的学习兴趣。

 6、绘画、故事、表演相结合,诱发欣赏兴趣欣赏音乐,不仅需要形象的思维能力,逻辑能力,而且更需要欣赏者用自己经历过的生活知识和感情去体验。但小学生阅历浅,感情积累少,要是学生真正理解音乐,达到陶冶性情,培养情操的目的,就必须根据小学生的思维特点,通过形象活泼的画面,生动有趣的故事,简短的启发谈话等形式,运用听觉视觉同步的方法来帮助学生理解作品。然后在让学生在动听的乐曲声中自由广阔的想象体验,使其根据各自对音乐的理解程度及直接、间接的形象记忆,把自己对所听音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文字、动作表现出来。学生能闻其声如见其形,从而更准确的把握作品,理解音乐,欣赏音乐之美。

 三、注重个性发展,建立平等互动的师生关系

 在音乐教学实际中把全体学生的普遍参与发展不同个性有机结合,每个学生都有权利以自己的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,应创造生动活泼,灵活多样的教学形式,突出学生的主体地位,建立民主、平等的师生交流互动关系。

教学进度:

第一周     校园升旗       2课时    目的:培养爱国意识,唱《国旗、国旗真美丽》;

第二周     接妈妈         2课时    目的:爱妈妈的表现,会打《接妈妈》的节拍,会表演唱;

第三周     农场的早晨     2课时    目的:模仿动物的声音练声、会唱《母鸡叫咯咯》进行歌表演;

第四周     小雨沙沙       2课时    目的:会识《小雨沙沙》的歌谱,及打节奏

第五周     玩具音乐会     2课时    目的:学习各种节奏类型、学唱《玩具进行曲》

第六周     飞呀飞         2课时    目的:掌握跳音、会表演唱《飞呀飞》;学习集体舞《雁儿飞》

第七周     望月亮         2课时    目的:掌握四三拍节奏,会唱《望月亮》欣赏乐曲;

第八周     山谷回声真好听 2课时    目的:掌握明快的节奏,会唱《山谷回声真好听》,突破高音处理

第九周     我们爱劳动     2课时    目的:进行歌表演,教育孩子爱劳动,做乖孩子;

第十周     龟兔赛跑       2课时    目的:欣赏音乐,在音乐情境中分角色表演;

第十一周   好房子         2课时    目的:教育孩子爱自己的家,进行音乐游戏,欣赏《好房子》;

第十二周   小乐手         2课时    目的:用简单乐器进行演奏;

第十三周   小动物回家     2课时    目的:音乐戏剧表演《迷路的小花鸭》、音乐游戏《小花鸭》;

第十四周   伦敦桥         2课时    目的:学习集体舞的基本动作《伦敦桥》;

第十五周   音乐夏令营     2课时    目的:进行歌表演

第十六周   选听幼儿歌曲   2课时    目的:欣赏优秀幼儿歌曲

第十七周至期末            复习、巩固以及期末考试

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