学校举办不同层次的比赛和研讨活动,为教师铺设交流展示的平台,促进教师教学能力和专业水平快速成长。
1.进步的“亮相课”。 第3周,我校举办全辅导区“亮相课”评比活动,组织参加“一二三工程”考核的9位老师依次亮相,由校长室和教导处成员担任评委,对全辅导区参加考核的位教师进行打分评比,给他们成长增添动力。比赛结果如下:***老师获得一等奖,***、***老师获得二等奖,***、***、***老师获得三等奖。
2.开放的“研讨课”。11月21日,我校举行 “校际结对课堂教学研讨活动”。 由张家港和我校顾金芬、王颖倩、王沁四位老师为大家带来了生动的课堂。课后,各学科的老师分组展开研讨,为教师提供了学习交流的机会,提高了教师教学研究和创新的能力。
另外,学校通过“请进来,送出去”的方法,为教师创造更多的学习、亮相机会。我们请来苏州市教研室的两位教研员来校参与我校的学科研讨活动,朱慧与朱振超两位年轻老师在校内上研讨课,与专家近距离的接触,教学思想不断碰撞,上课老师得到全面指导,其他老师也受益匪浅,有效促进了青年教师的快速成长。
3.精彩的“评比课”。 11月13日,玉山一片“百节优秀课”语文评优课在我校举行,玉山一片7所学校参加了评比,我校***老师在本次比赛中以优异的成绩顺利出线。11月19日,我校承办**市“百节优秀课”音乐评优课,来自全市五所学校的音乐老师参加了比赛。在以上两次活动中,我校学生的语文或综合素质得到听课老师的好评。
4.校外竞赛传佳音。对于上级部门开展的各类竞赛活动,学校择优推荐教师参加校外评比。截止目前,本学期共有9位教师在市级教学竞赛中获奖。***老师荣获**省教师(20xx年)电子应用技术比赛一等奖……另外,***老师在**市“百节优秀课”展示活动中成功展示思品课《我不胆小》,深受领导与同行好评。
六、组织学科竞赛,提高学生综合素质。
在12月的各周中,我校各年级学科竞赛活动在负责老师的提前发动,精心组织下,涉及语、数、英、音、体、美等8门学科、21个小组的学习竞赛活动开展得有条不紊,活动的过程性资料也能及时上交教导处。本学期,我校还举行了“冬季跳绳、踢毽比赛”、“迎新年大合唱”等全校范围的比赛,丰富了学生的课余生活,全面提高了学生的综合素质。
截止目前,本学期,在各位竞赛负责老师的精心辅导下,我校学生取得了优异的成绩。二(1)班在**市小学生铅笔字比赛中荣获一等奖;我校在**市鼓号队比赛中荣获二等奖;在**市大合唱比赛中荣获三等奖;在**市“英语歌咏比赛”中荣获三等奖……
本学期,我校以“创建”为中心,以质量为重心,在“细致”上做文章,在“认真”上下功夫,努力促进司小教育质量快速提高。在校领导的正确指导下,全校教师团结实干,负重奋斗,敬业奉献,勇争一流,用成功铸就司小教育的新辉煌!
文章来 源
1
《小学第二学期教导处工作总结》相关文章