5、加强对教育教学科研工作的指导，扎实抓好初、高中毕业班教学工作，进一步推动和促进全县高中教育的跨越式和初中教育的恢复式发展。今年以来，县教育局在认真分析总结20xx年中、高考已取得成绩的基础上，认真查找存在问题和不足，制订加强毕业班工作的措施，按照《XX市ＸＸＸ县教育局关于对各级各类学校学年（期）末教学质量进行监控的办法》，认真抓好非毕业班的教育教学常规工作，确保各级各类学校教学质量稳步提高。今年春季学期开学以来，县教育局认真组织了相关学校初、高中毕业班教师参加全省中、高考研讨会，认真领会中考、高考研讨会精神，把握中高考动向和命题原则，结合实际，制订切实可行的毕业班教育教学工作计划，并狠抓落实。针对部分教育教学工作比较薄弱的乡镇和学校，县教育局教研室组织教研员深入乡镇和学校对学校的教育教学工作进行专题指导，局领导还亲自带领教研室工作人员到县一中、董干中学组织召开了毕业班教师和学校领导班子会议，分析形势，提出要求，强化质量意识，针对存在问题，指导帮助制订整改提高措施。按局领导安排和要求，教研室重点对董干镇中心学校和六河、八布、猛硐、天保、盘龙、豆豉店中学的毕业班复习教学工作进行指导，深入课堂听课164节，查阅了相关复习计划、教案等，召开了学校领导及教师座谈会，针对检查指导工作中存在的问题，提出整改意见及应对措施，使全县各级各类学校的毕业班复习工作及非毕业班教育教学工作得以有条不紊地开展，积极推动和促进全县初中教育教学工作的恢复式发展及高中教育的跨越式发展。

　　6、坚持“向管理要质量，要形象”的做法，加强学校督导评估及创建文明学校工作，抓好学校绿化、美化等校园文化建设，充分发挥“环境育人、管理育人”功能，加强等级学校和文明学校的申报管理工作。今年以来，有3所学校评命名为州级“文明学校”；县教育局对10所学校进行了县级“文明学校”评估认定工作。同时，评估认定新寨中学为“三级一等初级中学”；对盘龙小学、麻栗镇幼儿园进行了一级学校（园）的评估上报工作。

　　7、认真做好盘龙中学、大坪中学、大坪小学、猛硐中学、下金厂中学、八布中学、六河中学、杨万中学、铁厂中学、马街中学、马街小学、新寨中学12所农村寄宿制学校建设项目的准备工作。该项目为中央国债项目资金，计划总投资1600万元，其中土建项目1456.3万元，其余为课桌凳及床架配套资金。目前已完成了州可行性研究评审，正在进行地勘和初步设计工作。项目计划20xx年全部启动，20xx年８月建成并投入使用。

　　８、积极组织实施盘龙中学、猛硐乡保脑小学、大坪镇马达小学、铁厂乡董渡小学、董干镇普岔小学外援项目建设，其中盘龙中学、保脑小学、董渡小学、马达小学教学楼主体工程已断水封顶，预计今年９月可建成交付使用；普岔小学10月底可建成交付使用。

　　9、认真落实学校安全目标责任制，高度重视学校安全工作。今年以来，全县学校安全工作在深入贯彻落实各级安全工作会议精神并深入学习有关安全工作文件的前提下，县教育局认真落实安全目标责任制，狠抓学校安全工作。

　　(1)在狠抓落实学校安全工作的同时，进一步完善和健全安全管理制度，重点抓了师生安全意识、师生集体外出活动安全、食品卫生安全、人员聚居场所安全、交通等方面的教育。

　　(2)利用“六月安全月”宣传活动，县教育局组织了一次相相关教育安全法律法规宣传教育活动。通过宣传教育、社会及师生的安全意识明显增强，安全防范措施更加具体有效。

　　(3)年初，县教育局与各乡镇中心学校、县直学校签订了《安全目标管理责任状》，各校（园）层层签订安全目标责任书。学校安全工作责任落实，督促检查到位。针对全县学校安全工作实际，今年以来，县教育局行文下发了《关于加强元旦春节期间学校安全工作的紧急通知》（XX发〔20xx〕1号）、《XX县学校安全工作管理办法》（XX发〔20xx〕13号）等18个文件及传真电报，要求各校（园）狠抓落实安全工作。

　　(4)坚持学校安全月报、季报制度，逢会必讲安全，组织安全工作专项检查。由于措施有力，落实到位，工作具体，督查有力，有效地预防了校内师生安全事故的发生，校外安全事故也得到有效遏制。

　　10、加强文件档案管理、规范行文。为了迎接文山州对县教育局的人事档案规范管理检查，县教育局积极筹措资金，购置档案柜190个，档案盒3600个，组织人员对全县在编在岗及离退休和已故4600余人的教育人事档案进行规范清理。局办公室加强了文件档案、资料的归档管理，行文进一步规范，其余各股室按照档案资料管理9个规定要求，严格档案资料管理。

　　11、高考又有新突破。20xx年，全县报名参加高考870人，其中普通高考721人，比上年增加247人；职高报考人数149人。全县顺利组织实施全国高校统一招生考试工作，通过教育行政主管部门不断总结经验，采取积极有效措施，相关学校进一步强化内部管理，通过师生的共同努力，今年全县的高考又有新突破。普高上线人数454人，比上年增加156人，上线率63.23%，比上年提高0.36个百分点，其中县一中上线219人，上线率74.74%，比上年提高3.95个百分点；全县高考600分以上人数7人，比上年增加5人，县一中考生黄俊以600分高分突破全县高考文科600分大关，县民族中学在去年高考600分以上考生为零的前提下，今年有4人突破600分大关；本科上线259人，比上年增加68人，其中重点本科上线40人，比去年增加15人；艺术类上线41人，比去年增加11人。高考人数的增加以及高考成绩的新突破，将更有利于全县巩固提高“普九”成果，更有利于全面提高教育教学质量。

　　12、半年来，县教育局在认真抓实上述工作的同时，对教育信息宣传、招生考试、人事管理、监察、审计、勤工俭学、挂钩扶贫及党团队、工青妇、体卫艺等常规性工作有序开展，促进了教育中心工作的顺利推进，按质按量完成了全县上半年的各项教育工作任务。

　　三、存在的主要困难和问题

　　今年以来，全县的教育工作狠抓学校常规工作管理，各项工作有序开展，教育各项事业稳步协调发展，但同时存在着以下主要的困难和问题：

　　1、“普九”巩固提高工作难度大，控辍保学任务艰巨。县委、县人民政府，各乡镇党委、政府对流失生工作给予了高度重视，全县干部职工及广大教师积极参与清收流失生工作，但是初中学生的流失现象仍然突出，究其原因主要原因是受打工潮及就业导向的影响，学生未受完法定义务教育外出打工，教育行政执法难度大；学生及其监护人送子女入学意识淡薄，新的“读书无用论”思潮有所抬头，导致学生流失；实施农村义务教育经费保障机制改革之后，加大了“两免一补”教育政策的力度，义务教育阶段学生杂费实行全免，免费为27757位中小学提供教科书，但是全县义务教育阶段学生总数为39495人，尚有11738位小学和初中生未能享受免费提供教科书，同时由于群众贫困面大，贫困程度深，相当部分农村户口的学生家庭不能为其子女进入初中解决最基本的日常生活费用，20xx年以来为贫困寄宿制学生提供的生活补助费尚未划拨，使学生因家庭贫困而辍学；此外，有少数学生过早婚嫁也是导致初中辍学率居高不下的原因之一。上述几种情况的存在，使全县初中生的年辍学率控制在3％以内的难度加大，控辍保学工作仍然面临严竣的形势。

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