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（西师大版）小学五年级语文诗词两首教案


教学目标
　　　1．正确、流利、有感情地朗读课文，初步认识诗与词两种不同的表达方式并背诵、默写本课诗词。
　　　2．学会本课生字，能借助注释理解诗词的意思。
　　　3．感受诗词中的意境，体会作者的感情，培养学生热爱大自然的感情。

教学重点
　　　通过有感情地朗读，体会诗词的意思，感受诗词中描绘的意境。

教学准备
　　　搜集有关辛弃疾、杨万里的资料。

教学时间
　　　2课时。

教学过程


第一课时
　　
《西江月•夜行黄沙道中》

　一、交流课前资料，区别诗词异同
　　　1．简介作者及黄沙岭。同学互相补充。
　　　2．讨论题意及表达方式。
　　　　(1)今天我们要学的诗词，他们的作者所处的朝代都在宋代。一首是词，一首是诗。什么是词？(它是诗的别体，最初是配乐唱的，有长短句之分，词牌是词的调子的名称。)西江月是词牌，夜行黄沙道中是词题。
　　　　(2)你从课题上了解到什么？(夜，点明时间；行，点明事情；黄沙，点明地点。)
　　　　(3)用自己的话说出题意。(夜间行进在黄沙岭的道路上。)

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